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交流促提升 推广促成长——我市五项国家省基础教育教研成果奖在省成果推广会上举办专项论坛讲座

来源:教育教研信息中心 作者:教育教研信息中心 发布时间:2019-09-10 是否公开:公开 审核人:王利军



    为深入贯彻全国教育大会精神和《中国教育现代化2035》等文件精神,发展公平而有质量的教育,切实发挥“2018年基础教育国家级教学成果奖”在我省基础教育改革中的示范引领带动作用,深入推进教育教学改革创新,9月5日至6日,由河南省基础教育教学研究室主办、濮阳市中小学教育教研室承办的2019年基础教育国家级教学成果奖河南省展示推广活动在龙都濮阳宾馆举行。活动以“汇聚 交流 凝炼 提升”为主题,设置了成果展示、专家点评、专家报告、成果论坛等多种形式。安阳市五项国家省基础教育教研成果奖在省成果推广会上举办专项论坛讲座。
    安阳市成果团在安阳市教育教研信息中心副主任王社斌的带领下,一行20余人参加了此次会议。
    活动安排了“课程教学、综合改革评价、人文社会、理性实践、艺体幼特”等五个分论坛。
    “艺体幼特”分论坛由获国家级基础教研成果二等奖持有者安阳市教育教研信息中心的崔荣老师主持并做《面向全体学生绘画能力提升的“拼图绘画”教法创新实践》的研究的讲座。
    河南省基础教研成果一等奖持有者安阳市第八中学副校长李旌旗做了《初中阶段开展空军航空特色教育的实践研究》
    “人文社会”分论坛,国家级基础教研成果二等奖持有者安阳市梅园中学副校长莫俊峰做了《指向个性阅读的中学语文比较阅读的实践研究》
    “课程教学”分论坛由河南省基础教育教研成果一等奖持有者安阳市三官庙小学李红婷校长主持。                                                                   
    安阳市第一实验小学葛玉霞校长展示了获得省一等奖的基础教育教学成果---《基于学生立场的适性校本课程的开发与实践》。从“问题的提出”到“以适性课程为支撑”“以适切学习为载体”“以适度管理为内驱力”娓娓道来,阐述了学校积极开展适性教育,并进行课程改革的实践与探索。
    安阳市三官庙小学吴敬燕主任代表成果组在分论坛展示了该校基础教育教研成果《促进学生全面而个性的"魅力教育"体系的建构》。
    在分论坛成果展示会上,我们安阳的教学成果赢得了与会专家和教育同仁的高度关注和广泛赞誉。这正是对安阳市教育科研工作的充分肯定和支持鼓励,希望在未来的教育科研道路上我们安阳市能实现新的突破,冲击国家级教学成果更高奖项。

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